Array
(
[ID] => 230
[~ID] => 230
[TIMESTAMP_X] => 22.07.2011 14:28:47
[~TIMESTAMP_X] => 22.07.2011 14:28:47
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 16.12.2008 20:29:01
[~DATE_CREATE] => 16.12.2008 20:29:01
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 10
[~SORT] => 10
[NAME] => Школьный словарик
[~NAME] => Школьный словарик
[PICTURE] => 2663
[~PICTURE] => 2663
[LEFT_MARGIN] => 1
[~LEFT_MARGIN] => 1
[RIGHT_MARGIN] => 2
[~RIGHT_MARGIN] => 2
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Серия «Школьный словарик» включает словари разнообразной тематики для младших школьников. Объем вошедшей в них информации соответствует необходимому минимуму знаний в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Школьный словарик поможет подготовиться к уроку, в нём можно быстро найти нужный материал, с его помощью легко составить сообщение по заданной теме. Использование в образовательном процессе словариков поможет привить интерес к предметам младшим школьникам, сформировать умение пользоваться справочной литературой, осуществить личностно-ориентированный подход в обучении.
Книги адресованы учащимся 1–5 классов.
[~DESCRIPTION] => Серия «Школьный словарик» включает словари разнообразной тематики для младших школьников. Объем вошедшей в них информации соответствует необходимому минимуму знаний в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Школьный словарик поможет подготовиться к уроку, в нём можно быстро найти нужный материал, с его помощью легко составить сообщение по заданной теме. Использование в образовательном процессе словариков поможет привить интерес к предметам младшим школьникам, сформировать умение пользоваться справочной литературой, осуществить личностно-ориентированный подход в обучении.
Книги адресованы учащимся 1–5 классов.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК
СЕРИЯ «ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК» ВКЛЮЧАЕТ СЛОВАРИ РАЗНООБРАЗНОЙ ТЕМАТИКИ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. ОБЪЕМ ВОШЕДШЕЙ В НИХ ИНФОРМАЦИИ СООТВЕТСТВУЕТ НЕОБХОДИМОМУ МИНИМУМУ ЗНАНИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК ПОМОЖЕТ ПОДГОТОВИТЬСЯ К УРОКУ, В НЁМ МОЖНО БЫСТРО НАЙТИ НУЖНЫЙ МАТЕРИАЛ, С ЕГО ПОМОЩЬЮ ЛЕГКО СОСТАВИТЬ СООБЩЕНИЕ ПО ЗАДАННОЙ ТЕМЕ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СЛОВАРИКОВ ПОМОЖЕТ ПРИВИТЬ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТАМ МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКАМ, СФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ОСУЩЕСТВИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ УЧАЩИМСЯ 1–5 КЛАССОВ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК
СЕРИЯ «ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК» ВКЛЮЧАЕТ СЛОВАРИ РАЗНООБРАЗНОЙ ТЕМАТИКИ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. ОБЪЕМ ВОШЕДШЕЙ В НИХ ИНФОРМАЦИИ СООТВЕТСТВУЕТ НЕОБХОДИМОМУ МИНИМУМУ ЗНАНИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК ПОМОЖЕТ ПОДГОТОВИТЬСЯ К УРОКУ, В НЁМ МОЖНО БЫСТРО НАЙТИ НУЖНЫЙ МАТЕРИАЛ, С ЕГО ПОМОЩЬЮ ЛЕГКО СОСТАВИТЬ СООБЩЕНИЕ ПО ЗАДАННОЙ ТЕМЕ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СЛОВАРИКОВ ПОМОЖЕТ ПРИВИТЬ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТАМ МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКАМ, СФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ОСУЩЕСТВИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ УЧАЩИМСЯ 1–5 КЛАССОВ.
[CODE] => SHS
[~CODE] => SHS
[XML_ID] => 230
[~XML_ID] => 230
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=230
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=230
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 230
[~EXTERNAL_ID] => 230
)
Серия «Школьный словарик» включает словари разнообразной тематики для младших школьников. Объем вошедшей в них информации соответствует необходимому минимуму знаний в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Школьный словарик поможет подготовиться к уроку, в нём можно быстро найти нужный материал, с его помощью легко составить сообщение по заданной теме. Использование в образовательном процессе словариков поможет привить интерес к предметам младшим школьникам, сформировать умение пользоваться справочной литературой, осуществить личностно-ориентированный подход в обучении.
Книги адресованы учащимся 1–5 классов.
Array
(
[ID] => 253
[~ID] => 253
[TIMESTAMP_X] => 17.05.2011 16:32:42
[~TIMESTAMP_X] => 17.05.2011 16:32:42
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 06.05.2009 17:44:04
[~DATE_CREATE] => 06.05.2009 17:44:04
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 15
[~SORT] => 15
[NAME] => Контрольно-измерительные материалы
[~NAME] => Контрольно-измерительные материалы
[PICTURE] => 4472
[~PICTURE] => 4472
[LEFT_MARGIN] => 3
[~LEFT_MARGIN] => 3
[RIGHT_MARGIN] => 10
[~RIGHT_MARGIN] => 10
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Серию составляют контрольно-измерительные материалы (КИМы) по всем предметам школьного курса, составленные в соответствии с предметными программами общеобразовательных учреждений (с 1 по 11 класс). Эти пособия позволяют контролировать знания учеников в течение года, организовать и проводить итоговый контроль. Преимущества изданий серии в том, что они включают в себя разнообразные виды контроля, как в традиционной форме, так и тесты в форме ЕГЭ, которые разделены на три уровня сложности: базовый, повышенный и высокий. Такие тесты позволят поэтапно подготовиться к сдаче государственной итоговой аттестации и ЕГЭ. В каждой книге даны требования к уровню подготовки учащихся, комментарий к заданиям и рекомендации по оценке результатов тестирования.
Пособия могут быть использованы учителями начальной школы и учителями 5–11 классов, учащимися для самоподготовки и самоконтроля, родителями, гувернерами. Надеемся, что материалы изданий не только помогут выявлять уровень подготовки, но и оказывать своевременную помощь в коррекции знаний.
[~DESCRIPTION] => Серию составляют контрольно-измерительные материалы (КИМы) по всем предметам школьного курса, составленные в соответствии с предметными программами общеобразовательных учреждений (с 1 по 11 класс). Эти пособия позволяют контролировать знания учеников в течение года, организовать и проводить итоговый контроль. Преимущества изданий серии в том, что они включают в себя разнообразные виды контроля, как в традиционной форме, так и тесты в форме ЕГЭ, которые разделены на три уровня сложности: базовый, повышенный и высокий. Такие тесты позволят поэтапно подготовиться к сдаче государственной итоговой аттестации и ЕГЭ. В каждой книге даны требования к уровню подготовки учащихся, комментарий к заданиям и рекомендации по оценке результатов тестирования.
Пособия могут быть использованы учителями начальной школы и учителями 5–11 классов, учащимися для самоподготовки и самоконтроля, родителями, гувернерами. Надеемся, что материалы изданий не только помогут выявлять уровень подготовки, но и оказывать своевременную помощь в коррекции знаний.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
СЕРИЮ СОСТАВЛЯЮТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (КИМЫ) ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА, СОСТАВЛЕННЫЕ В СООТВЕТСТВИИ С ПРЕДМЕТНЫМИ ПРОГРАММАМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (С 1 ПО 11 КЛАСС). ЭТИ ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯЮТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ЗНАНИЯ УЧЕНИКОВ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА, ОРГАНИЗОВАТЬ И ПРОВОДИТЬ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ. ПРЕИМУЩЕСТВА ИЗДАНИЙ СЕРИИ В ТОМ, ЧТО ОНИ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ РАЗНООБРАЗНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ, КАК В ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЕ, ТАК И ТЕСТЫ В ФОРМЕ ЕГЭ, КОТОРЫЕ РАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ: БАЗОВЫЙ, ПОВЫШЕННЫЙ И ВЫСОКИЙ. ТАКИЕ ТЕСТЫ ПОЗВОЛЯТ ПОЭТАПНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К СДАЧЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И ЕГЭ. В КАЖДОЙ КНИГЕ ДАНЫ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, КОММЕНТАРИЙ К ЗАДАНИЯМ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ.
ПОСОБИЯ МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ УЧИТЕЛЯМИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЯМИ 5–11 КЛАССОВ, УЧАЩИМИСЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ И САМОКОНТРОЛЯ, РОДИТЕЛЯМИ, ГУВЕРНЕРАМИ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛЫ ИЗДАНИЙ НЕ ТОЛЬКО ПОМОГУТ ВЫЯВЛЯТЬ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ, НО И ОКАЗЫВАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ В КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
СЕРИЮ СОСТАВЛЯЮТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (КИМЫ) ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА, СОСТАВЛЕННЫЕ В СООТВЕТСТВИИ С ПРЕДМЕТНЫМИ ПРОГРАММАМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (С 1 ПО 11 КЛАСС). ЭТИ ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯЮТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ЗНАНИЯ УЧЕНИКОВ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА, ОРГАНИЗОВАТЬ И ПРОВОДИТЬ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ. ПРЕИМУЩЕСТВА ИЗДАНИЙ СЕРИИ В ТОМ, ЧТО ОНИ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ РАЗНООБРАЗНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ, КАК В ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЕ, ТАК И ТЕСТЫ В ФОРМЕ ЕГЭ, КОТОРЫЕ РАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ: БАЗОВЫЙ, ПОВЫШЕННЫЙ И ВЫСОКИЙ. ТАКИЕ ТЕСТЫ ПОЗВОЛЯТ ПОЭТАПНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К СДАЧЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И ЕГЭ. В КАЖДОЙ КНИГЕ ДАНЫ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, КОММЕНТАРИЙ К ЗАДАНИЯМ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ.
ПОСОБИЯ МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ УЧИТЕЛЯМИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЯМИ 5–11 КЛАССОВ, УЧАЩИМИСЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ И САМОКОНТРОЛЯ, РОДИТЕЛЯМИ, ГУВЕРНЕРАМИ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛЫ ИЗДАНИЙ НЕ ТОЛЬКО ПОМОГУТ ВЫЯВЛЯТЬ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ, НО И ОКАЗЫВАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ В КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ.
[CODE] => KIM
[~CODE] => KIM
[XML_ID] => 253
[~XML_ID] => 253
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=253
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=253
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 253
[~EXTERNAL_ID] => 253
)
Серию составляют контрольно-измерительные материалы (КИМы) по всем предметам школьного курса, составленные в соответствии с предметными программами общеобразовательных учреждений (с 1 по 11 класс). Эти пособия позволяют контролировать знания учеников в течение года, организовать и проводить итоговый контроль. Преимущества изданий серии в том, что они включают в себя разнообразные виды контроля, как в традиционной форме, так и тесты в форме ЕГЭ, которые разделены на три уровня сложности: базовый, повышенный и высокий. Такие тесты позволят поэтапно подготовиться к сдаче государственной итоговой аттестации и ЕГЭ. В каждой книге даны требования к уровню подготовки учащихся, комментарий к заданиям и рекомендации по оценке результатов тестирования.
Пособия могут быть использованы учителями начальной школы и учителями 5–11 классов, учащимися для самоподготовки и самоконтроля, родителями, гувернерами. Надеемся, что материалы изданий не только помогут выявлять уровень подготовки, но и оказывать своевременную помощь в коррекции знаний.
Array
(
[ID] => 321
[~ID] => 321
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 16:54:44
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 16:54:44
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 26.02.2010 20:45:21
[~DATE_CREATE] => 26.02.2010 20:45:21
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 17
[~SORT] => 17
[NAME] => Итоговая аттестация
[~NAME] => Итоговая аттестация
[PICTURE] => 3941
[~PICTURE] => 3941
[LEFT_MARGIN] => 11
[~LEFT_MARGIN] => 11
[RIGHT_MARGIN] => 12
[~RIGHT_MARGIN] => 12
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Цель пособий серии «Итоговая аттестация» – оказать помощь в подготовке учеников к новой форме итоговой аттестации. Для того чтобы успешно пройти итоговую аттестацию, требуется объективно оценить уровень своих знаний и сдать тестирование по результатам обучения. Издания составлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми программами образования. В пособия включены материалы, необходимые для подготовки выпускников начальной школы к итоговой аттестации и учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации. Книги содержат тесты, ответы и комментарии к ним, критерии оценки знаний, а также рекомендации по выполнению работы. Материалы пособий помогут эффективно подготовиться к итоговой аттестации.
[~DESCRIPTION] => Цель пособий серии «Итоговая аттестация» – оказать помощь в подготовке учеников к новой форме итоговой аттестации. Для того чтобы успешно пройти итоговую аттестацию, требуется объективно оценить уровень своих знаний и сдать тестирование по результатам обучения. Издания составлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми программами образования. В пособия включены материалы, необходимые для подготовки выпускников начальной школы к итоговой аттестации и учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации. Книги содержат тесты, ответы и комментарии к ним, критерии оценки знаний, а также рекомендации по выполнению работы. Материалы пособий помогут эффективно подготовиться к итоговой аттестации.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ЦЕЛЬ ПОСОБИЙ СЕРИИ «ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ» – ОКАЗАТЬ ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ УЧЕНИКОВ К НОВОЙ ФОРМЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ УСПЕШНО ПРОЙТИ ИТОГОВУЮ АТТЕСТАЦИЮ, ТРЕБУЕТСЯ ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНИТЬ УРОВЕНЬ СВОИХ ЗНАНИЙ И СДАТЬ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ. ИЗДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМИ НОВЫМИ ПРОГРАММАМИ ОБРАЗОВАНИЯ. В ПОСОБИЯ ВКЛЮЧЕНЫ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. КНИГИ СОДЕРЖАТ ТЕСТЫ, ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ К НИМ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, А ТАКЖЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ЭФФЕКТИВНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ЦЕЛЬ ПОСОБИЙ СЕРИИ «ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ» – ОКАЗАТЬ ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ УЧЕНИКОВ К НОВОЙ ФОРМЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ УСПЕШНО ПРОЙТИ ИТОГОВУЮ АТТЕСТАЦИЮ, ТРЕБУЕТСЯ ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНИТЬ УРОВЕНЬ СВОИХ ЗНАНИЙ И СДАТЬ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ. ИЗДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМИ НОВЫМИ ПРОГРАММАМИ ОБРАЗОВАНИЯ. В ПОСОБИЯ ВКЛЮЧЕНЫ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. КНИГИ СОДЕРЖАТ ТЕСТЫ, ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ К НИМ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, А ТАКЖЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ЭФФЕКТИВНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ.
[CODE] => GIA
[~CODE] => GIA
[XML_ID] => 321
[~XML_ID] => 321
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=321
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=321
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 321
[~EXTERNAL_ID] => 321
)
Цель пособий серии «Итоговая аттестация» – оказать помощь в подготовке учеников к новой форме итоговой аттестации. Для того чтобы успешно пройти итоговую аттестацию, требуется объективно оценить уровень своих знаний и сдать тестирование по результатам обучения. Издания составлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми программами образования. В пособия включены материалы, необходимые для подготовки выпускников начальной школы к итоговой аттестации и учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации. Книги содержат тесты, ответы и комментарии к ним, критерии оценки знаний, а также рекомендации по выполнению работы. Материалы пособий помогут эффективно подготовиться к итоговой аттестации.
Array
(
[ID] => 331
[~ID] => 331
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:20
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:20
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 08.10.2010 18:45:25
[~DATE_CREATE] => 08.10.2010 18:45:25
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 18
[~SORT] => 18
[NAME] => Рабочие программы
[~NAME] => Рабочие программы
[PICTURE] => 3893
[~PICTURE] => 3893
[LEFT_MARGIN] => 13
[~LEFT_MARGIN] => 13
[RIGHT_MARGIN] => 14
[~RIGHT_MARGIN] => 14
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Предлагаемые рабочие программы составлены с опорой на материал соответствующих учебников и требования федерального компонента государственного стандарта общего образования. Каждая рабочая программа включает пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование.
Издания адресованы учителям, руководителям учебных заведений и методистам.
[~DESCRIPTION] => Предлагаемые рабочие программы составлены с опорой на материал соответствующих учебников и требования федерального компонента государственного стандарта общего образования. Каждая рабочая программа включает пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование.
Издания адресованы учителям, руководителям учебных заведений и методистам.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ СОСТАВЛЕНЫ С ОПОРОЙ НА МАТЕРИАЛ СООТВЕТСТВУЮЩИХ УЧЕБНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. КАЖДАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ ПОЯСНИТЕЛЬНУЮ ЗАПИСКУ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, ПОДРОБНОЕ ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
ИЗДАНИЯ АДРЕСОВАНЫ УЧИТЕЛЯМ, РУКОВОДИТЕЛЯМ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ И МЕТОДИСТАМ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ СОСТАВЛЕНЫ С ОПОРОЙ НА МАТЕРИАЛ СООТВЕТСТВУЮЩИХ УЧЕБНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. КАЖДАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ ПОЯСНИТЕЛЬНУЮ ЗАПИСКУ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, ПОДРОБНОЕ ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
ИЗДАНИЯ АДРЕСОВАНЫ УЧИТЕЛЯМ, РУКОВОДИТЕЛЯМ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ И МЕТОДИСТАМ.
[CODE] => rp
[~CODE] => rp
[XML_ID] => 331
[~XML_ID] => 331
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=331
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=331
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 331
[~EXTERNAL_ID] => 331
)
Предлагаемые рабочие программы составлены с опорой на материал соответствующих учебников и требования федерального компонента государственного стандарта общего образования. Каждая рабочая программа включает пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование.
Издания адресованы учителям, руководителям учебных заведений и методистам.
Array
(
[ID] => 200
[~ID] => 200
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:57
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:57
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 20
[~SORT] => 20
[NAME] => Учебный год
[~NAME] => Учебный год
[PICTURE] => 1748
[~PICTURE] => 1748
[LEFT_MARGIN] => 15
[~LEFT_MARGIN] => 15
[RIGHT_MARGIN] => 22
[~RIGHT_MARGIN] => 22
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => В серии «Учебный год» выпущены тематическое планирование уроков в начальной школе, а также сценарии классных часов и родительских собраний для всех классов общеобразовательной школы. Издания серии «Учебный год» экономят время педагога, помогают грамотно планировать учебный процесс и эффективно проводить воспитательную работу.
Каждый классный руководитель организовывает работу со своими воспитанниками и их родителями. Как увлечь родителей и учащихся заботами класса? В пособия этой серии вы найдете ответ на этот и многие другие вопросы. Материалы пособий помогут правильно построить личностно-ориентированные взаимодействия, подготовить и провести нужные и эффективные родительские собрания, интересные и познавательные классные часы, что будет содействовать реализации государственной программы по духовно-нравственному воспитанию учащихся и формированию коллектива в классе. Удобство пользования, хорошая навигация, небольшой формат книг – вот отличительные признаки пособий серии.
[~DESCRIPTION] => В серии «Учебный год» выпущены тематическое планирование уроков в начальной школе, а также сценарии классных часов и родительских собраний для всех классов общеобразовательной школы. Издания серии «Учебный год» экономят время педагога, помогают грамотно планировать учебный процесс и эффективно проводить воспитательную работу.
Каждый классный руководитель организовывает работу со своими воспитанниками и их родителями. Как увлечь родителей и учащихся заботами класса? В пособия этой серии вы найдете ответ на этот и многие другие вопросы. Материалы пособий помогут правильно построить личностно-ориентированные взаимодействия, подготовить и провести нужные и эффективные родительские собрания, интересные и познавательные классные часы, что будет содействовать реализации государственной программы по духовно-нравственному воспитанию учащихся и формированию коллектива в классе. Удобство пользования, хорошая навигация, небольшой формат книг – вот отличительные признаки пособий серии.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => УЧЕБНЫЙ ГОД
В СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ВЫПУЩЕНЫ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ, А ТАКЖЕ СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ И РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ ДЛЯ ВСЕХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. ИЗДАНИЯ СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ЭКОНОМЯТ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА, ПОМОГАЮТ ГРАМОТНО ПЛАНИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС И ЭФФЕКТИВНО ПРОВОДИТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ.
КАЖДЫЙ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ОРГАНИЗОВЫВАЕТ РАБОТУ СО СВОИМИ ВОСПИТАННИКАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ. КАК УВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ ЗАБОТАМИ КЛАССА? В ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫ НАЙДЕТЕ ОТВЕТ НА ЭТОТ И МНОГИЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ НУЖНЫЕ И ЭФФЕКТИВНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ, ИНТЕРЕСНЫЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ, ЧТО БУДЕТ СОДЕЙСТВОВАТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ И ФОРМИРОВАНИЮ КОЛЛЕКТИВА В КЛАССЕ. УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ, ХОРОШАЯ НАВИГАЦИЯ, НЕБОЛЬШОЙ ФОРМАТ КНИГ – ВОТ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПОСОБИЙ СЕРИИ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => УЧЕБНЫЙ ГОД
В СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ВЫПУЩЕНЫ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ, А ТАКЖЕ СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ И РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ ДЛЯ ВСЕХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. ИЗДАНИЯ СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ЭКОНОМЯТ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА, ПОМОГАЮТ ГРАМОТНО ПЛАНИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС И ЭФФЕКТИВНО ПРОВОДИТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ.
КАЖДЫЙ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ОРГАНИЗОВЫВАЕТ РАБОТУ СО СВОИМИ ВОСПИТАННИКАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ. КАК УВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ ЗАБОТАМИ КЛАССА? В ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫ НАЙДЕТЕ ОТВЕТ НА ЭТОТ И МНОГИЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ НУЖНЫЕ И ЭФФЕКТИВНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ, ИНТЕРЕСНЫЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ, ЧТО БУДЕТ СОДЕЙСТВОВАТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ И ФОРМИРОВАНИЮ КОЛЛЕКТИВА В КЛАССЕ. УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ, ХОРОШАЯ НАВИГАЦИЯ, НЕБОЛЬШОЙ ФОРМАТ КНИГ – ВОТ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПОСОБИЙ СЕРИИ.
[CODE] => uchebnyy_god
[~CODE] => uchebnyy_god
[XML_ID] => 200
[~XML_ID] => 200
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=200
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=200
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 200
[~EXTERNAL_ID] => 200
)
В серии «Учебный год» выпущены тематическое планирование уроков в начальной школе, а также сценарии классных часов и родительских собраний для всех классов общеобразовательной школы. Издания серии «Учебный год» экономят время педагога, помогают грамотно планировать учебный процесс и эффективно проводить воспитательную работу.
Каждый классный руководитель организовывает работу со своими воспитанниками и их родителями. Как увлечь родителей и учащихся заботами класса? В пособия этой серии вы найдете ответ на этот и многие другие вопросы. Материалы пособий помогут правильно построить личностно-ориентированные взаимодействия, подготовить и провести нужные и эффективные родительские собрания, интересные и познавательные классные часы, что будет содействовать реализации государственной программы по духовно-нравственному воспитанию учащихся и формированию коллектива в классе. Удобство пользования, хорошая навигация, небольшой формат книг – вот отличительные признаки пособий серии.
Array
(
[ID] => 198
[~ID] => 198
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:32
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:32
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 30
[~SORT] => 30
[NAME] => Дневник педагога
[~NAME] => Дневник педагога
[PICTURE] => 1739
[~PICTURE] => 1739
[LEFT_MARGIN] => 23
[~LEFT_MARGIN] => 23
[RIGHT_MARGIN] => 24
[~RIGHT_MARGIN] => 24
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => В данную серию входят дневники для педагогов. Вы стали классным руководителем, воспитателем, вожатым. Для результативной работы вам необходимо иметь информацию о всех участниках воспитательно-образовательного процесса: своих подопечных, их родителях, педагогах, администраторах, вспомогательных службах.
Пособия этой серии помогут организовывать и планировать воспитательную работу, учитывая психологические особенности детей, вести учет успеваемости учащихся, отслеживать показатели их развития. В дневниках вы найдете методические рекомендации по составлению планов работы по различным направлениям, анализу выполненных видов работ, подготовке и проведению внеклассных мероприятий, родительских собраний и бесед с родителями. Отдельные разделы посвящены работе с одаренными и проблемными учащимися, а также психологическому обеспечению адаптационного периода ребенка в образовательном учреждении.
[~DESCRIPTION] => В данную серию входят дневники для педагогов. Вы стали классным руководителем, воспитателем, вожатым. Для результативной работы вам необходимо иметь информацию о всех участниках воспитательно-образовательного процесса: своих подопечных, их родителях, педагогах, администраторах, вспомогательных службах.
Пособия этой серии помогут организовывать и планировать воспитательную работу, учитывая психологические особенности детей, вести учет успеваемости учащихся, отслеживать показатели их развития. В дневниках вы найдете методические рекомендации по составлению планов работы по различным направлениям, анализу выполненных видов работ, подготовке и проведению внеклассных мероприятий, родительских собраний и бесед с родителями. Отдельные разделы посвящены работе с одаренными и проблемными учащимися, а также психологическому обеспечению адаптационного периода ребенка в образовательном учреждении.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ДНЕВНИК ПЕДАГОГА
В ДАННУЮ СЕРИЮ ВХОДЯТ ДНЕВНИКИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. ВЫ СТАЛИ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ, ВОСПИТАТЕЛЕМ, ВОЖАТЫМ. ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ ВАМ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ ИНФОРМАЦИЮ О ВСЕХ УЧАСТНИКАХ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: СВОИХ ПОДОПЕЧНЫХ, ИХ РОДИТЕЛЯХ, ПЕДАГОГАХ, АДМИНИСТРАТОРАХ, ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СЛУЖБАХ.
ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ПОМОГУТ ОРГАНИЗОВЫВАТЬ И ПЛАНИРОВАТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ, УЧИТЫВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ВЕСТИ УЧЕТ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОТСЛЕЖИВАТЬ ПОКАЗАТЕЛИ ИХ РАЗВИТИЯ. В ДНЕВНИКАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ПЛАНОВ РАБОТЫ ПО РАЗЛИЧНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ, АНАЛИЗУ ВЫПОЛНЕННЫХ ВИДОВ РАБОТ, ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ И БЕСЕД С РОДИТЕЛЯМИ. ОТДЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПОСВЯЩЕНЫ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ И ПРОБЛЕМНЫМИ УЧАЩИМИСЯ, А ТАКЖЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ДНЕВНИК ПЕДАГОГА
В ДАННУЮ СЕРИЮ ВХОДЯТ ДНЕВНИКИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. ВЫ СТАЛИ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ, ВОСПИТАТЕЛЕМ, ВОЖАТЫМ. ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ ВАМ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ ИНФОРМАЦИЮ О ВСЕХ УЧАСТНИКАХ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: СВОИХ ПОДОПЕЧНЫХ, ИХ РОДИТЕЛЯХ, ПЕДАГОГАХ, АДМИНИСТРАТОРАХ, ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СЛУЖБАХ.
ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ПОМОГУТ ОРГАНИЗОВЫВАТЬ И ПЛАНИРОВАТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ, УЧИТЫВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ВЕСТИ УЧЕТ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОТСЛЕЖИВАТЬ ПОКАЗАТЕЛИ ИХ РАЗВИТИЯ. В ДНЕВНИКАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ПЛАНОВ РАБОТЫ ПО РАЗЛИЧНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ, АНАЛИЗУ ВЫПОЛНЕННЫХ ВИДОВ РАБОТ, ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ И БЕСЕД С РОДИТЕЛЯМИ. ОТДЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПОСВЯЩЕНЫ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ И ПРОБЛЕМНЫМИ УЧАЩИМИСЯ, А ТАКЖЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
[CODE] => dnevnik
[~CODE] => dnevnik
[XML_ID] => 198
[~XML_ID] => 198
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=198
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=198
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 198
[~EXTERNAL_ID] => 198
)
В данную серию входят дневники для педагогов. Вы стали классным руководителем, воспитателем, вожатым. Для результативной работы вам необходимо иметь информацию о всех участниках воспитательно-образовательного процесса: своих подопечных, их родителях, педагогах, администраторах, вспомогательных службах.
Пособия этой серии помогут организовывать и планировать воспитательную работу, учитывая психологические особенности детей, вести учет успеваемости учащихся, отслеживать показатели их развития. В дневниках вы найдете методические рекомендации по составлению планов работы по различным направлениям, анализу выполненных видов работ, подготовке и проведению внеклассных мероприятий, родительских собраний и бесед с родителями. Отдельные разделы посвящены работе с одаренными и проблемными учащимися, а также психологическому обеспечению адаптационного периода ребенка в образовательном учреждении.
Array
(
[ID] => 163
[~ID] => 163
[TIMESTAMP_X] => 15.05.2011 21:57:41
[~TIMESTAMP_X] => 15.05.2011 21:57:41
[MODIFIED_BY] => 2
[~MODIFIED_BY] => 2
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:47
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:47
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 40
[~SORT] => 40
[NAME] => В помощь школьному учителю
[~NAME] => В помощь школьному учителю
[PICTURE] => 2710
[~PICTURE] => 2710
[LEFT_MARGIN] => 25
[~LEFT_MARGIN] => 25
[RIGHT_MARGIN] => 48
[~RIGHT_MARGIN] => 48
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Серия содержит подробные планы уроков по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Многие пособия универсальны и могут быть использованы при работе по различным современными школьными программами, некоторые специально написаны к определенным учебным комплектам и учебникам. Для начальной школы конспекты уроков подготовлены в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В каждом издании учителю предлагается полный комплект материалов, необходимых для полноценной подготовки к предстоящему занятию: справочная и методическая информация, разработки интегрированных и игровых уроков, учебные модули, дополнительные материалы, самостоятельные и контрольные работы, проверочные тесты, разноуровневые карточки заданий, кроссворды. Все это позволит полноценно и эффективно осуществлять образовательный процесс и сделать уроки увлекательными, информативными и познавательными.
[~DESCRIPTION] => Серия содержит подробные планы уроков по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Многие пособия универсальны и могут быть использованы при работе по различным современными школьными программами, некоторые специально написаны к определенным учебным комплектам и учебникам. Для начальной школы конспекты уроков подготовлены в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В каждом издании учителю предлагается полный комплект материалов, необходимых для полноценной подготовки к предстоящему занятию: справочная и методическая информация, разработки интегрированных и игровых уроков, учебные модули, дополнительные материалы, самостоятельные и контрольные работы, проверочные тесты, разноуровневые карточки заданий, кроссворды. Все это позволит полноценно и эффективно осуществлять образовательный процесс и сделать уроки увлекательными, информативными и познавательными.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ
СЕРИЯ СОДЕРЖИТ ПОДРОБНЫЕ ПЛАНЫ УРОКОВ ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА С 1 ПО 11 КЛАСС. МНОГИЕ ПОСОБИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫ И МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ПРИ РАБОТЕ ПО РАЗЛИЧНЫМ СОВРЕМЕННЫМИ ШКОЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ, НЕКОТОРЫЕ СПЕЦИАЛЬНО НАПИСАНЫ К ОПРЕДЕЛЕННЫМ УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКТАМ И УЧЕБНИКАМ. ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ПОДГОТОВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ. В КАЖДОМ ИЗДАНИИ УЧИТЕЛЮ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОЙ ПОДГОТОВКИ К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ЗАНЯТИЮ: СПРАВОЧНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, РАЗРАБОТКИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И ИГРОВЫХ УРОКОВ, УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ, ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ, РАЗНОУРОВНЕВЫЕ КАРТОЧКИ ЗАДАНИЙ, КРОССВОРДЫ. ВСЕ ЭТО ПОЗВОЛИТ ПОЛНОЦЕННО И ЭФФЕКТИВНО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И СДЕЛАТЬ УРОКИ УВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ, ИНФОРМАТИВНЫМИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ
СЕРИЯ СОДЕРЖИТ ПОДРОБНЫЕ ПЛАНЫ УРОКОВ ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА С 1 ПО 11 КЛАСС. МНОГИЕ ПОСОБИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫ И МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ПРИ РАБОТЕ ПО РАЗЛИЧНЫМ СОВРЕМЕННЫМИ ШКОЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ, НЕКОТОРЫЕ СПЕЦИАЛЬНО НАПИСАНЫ К ОПРЕДЕЛЕННЫМ УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКТАМ И УЧЕБНИКАМ. ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ПОДГОТОВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ. В КАЖДОМ ИЗДАНИИ УЧИТЕЛЮ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОЙ ПОДГОТОВКИ К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ЗАНЯТИЮ: СПРАВОЧНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, РАЗРАБОТКИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И ИГРОВЫХ УРОКОВ, УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ, ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ, РАЗНОУРОВНЕВЫЕ КАРТОЧКИ ЗАДАНИЙ, КРОССВОРДЫ. ВСЕ ЭТО ПОЗВОЛИТ ПОЛНОЦЕННО И ЭФФЕКТИВНО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И СДЕЛАТЬ УРОКИ УВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ, ИНФОРМАТИВНЫМИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ.
[CODE] => pshu
[~CODE] => pshu
[XML_ID] => 163
[~XML_ID] => 163
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=163
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=163
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 163
[~EXTERNAL_ID] => 163
)
Серия содержит подробные планы уроков по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Многие пособия универсальны и могут быть использованы при работе по различным современными школьными программами, некоторые специально написаны к определенным учебным комплектам и учебникам. Для начальной школы конспекты уроков подготовлены в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В каждом издании учителю предлагается полный комплект материалов, необходимых для полноценной подготовки к предстоящему занятию: справочная и методическая информация, разработки интегрированных и игровых уроков, учебные модули, дополнительные материалы, самостоятельные и контрольные работы, проверочные тесты, разноуровневые карточки заданий, кроссворды. Все это позволит полноценно и эффективно осуществлять образовательный процесс и сделать уроки увлекательными, информативными и познавательными.
Array
(
[ID] => 179
[~ID] => 179
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:55:19
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:55:19
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:56
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:56
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 50
[~SORT] => 50
[NAME] => Мастерская учителя
[~NAME] => Мастерская учителя
[PICTURE] => 2693
[~PICTURE] => 2693
[LEFT_MARGIN] => 49
[~LEFT_MARGIN] => 49
[RIGHT_MARGIN] => 66
[~RIGHT_MARGIN] => 66
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Серия "Мастерская учителя" - это площадка для обмена опытом. В изданиях приводятся авторские инновационные разработки и материалы, необходимые учителю: варианты интегрированных и модульных предметных курсов, сценарии внеурочных предметно-тематических мероприятий, подробно описываются приемы, способствующие более полному усвоению и углубленному изучению школьниками учебного материала, методики подготовки к сдаче ЕГЭ, варианты контроля знаний учащихся, способы организации и содержательное наполнение отдыха учеников во время урока — оздоровительные упражнения, тренинги, обучающие игры, занимательные материалы.
[~DESCRIPTION] => Серия "Мастерская учителя" - это площадка для обмена опытом. В изданиях приводятся авторские инновационные разработки и материалы, необходимые учителю: варианты интегрированных и модульных предметных курсов, сценарии внеурочных предметно-тематических мероприятий, подробно описываются приемы, способствующие более полному усвоению и углубленному изучению школьниками учебного материала, методики подготовки к сдаче ЕГЭ, варианты контроля знаний учащихся, способы организации и содержательное наполнение отдыха учеников во время урока — оздоровительные упражнения, тренинги, обучающие игры, занимательные материалы.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ
СЕРИЯ "МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ" - ЭТО ПЛОЩАДКА ДЛЯ ОБМЕНА ОПЫТОМ. В ИЗДАНИЯХ ПРИВОДЯТСЯ АВТОРСКИЕ ИННОВАЦИОННЫЕ РАЗРАБОТКИ И МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ УЧИТЕЛЮ: ВАРИАНТЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И МОДУЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ КУРСОВ, СЦЕНАРИИ ВНЕУРОЧНЫХ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОДРОБНО ОПИСЫВАЮТСЯ ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ БОЛЕЕ ПОЛНОМУ УСВОЕНИЮ И УГЛУБЛЕННОМУ ИЗУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКАМИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ЕГЭ, ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ ОТДЫХА УЧЕНИКОВ ВО ВРЕМЯ УРОКА — ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ТРЕНИНГИ, ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ, ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ
СЕРИЯ "МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ" - ЭТО ПЛОЩАДКА ДЛЯ ОБМЕНА ОПЫТОМ. В ИЗДАНИЯХ ПРИВОДЯТСЯ АВТОРСКИЕ ИННОВАЦИОННЫЕ РАЗРАБОТКИ И МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ УЧИТЕЛЮ: ВАРИАНТЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И МОДУЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ КУРСОВ, СЦЕНАРИИ ВНЕУРОЧНЫХ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОДРОБНО ОПИСЫВАЮТСЯ ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ БОЛЕЕ ПОЛНОМУ УСВОЕНИЮ И УГЛУБЛЕННОМУ ИЗУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКАМИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ЕГЭ, ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ ОТДЫХА УЧЕНИКОВ ВО ВРЕМЯ УРОКА — ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ТРЕНИНГИ, ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ, ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
[CODE] => masterskaya
[~CODE] => masterskaya
[XML_ID] => 179
[~XML_ID] => 179
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=179
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=179
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 179
[~EXTERNAL_ID] => 179
)
Серия "Мастерская учителя" - это площадка для обмена опытом. В изданиях приводятся авторские инновационные разработки и материалы, необходимые учителю: варианты интегрированных и модульных предметных курсов, сценарии внеурочных предметно-тематических мероприятий, подробно описываются приемы, способствующие более полному усвоению и углубленному изучению школьниками учебного материала, методики подготовки к сдаче ЕГЭ, варианты контроля знаний учащихся, способы организации и содержательное наполнение отдыха учеников во время урока — оздоровительные упражнения, тренинги, обучающие игры, занимательные материалы.
Array
(
[ID] => 176
[~ID] => 176
[TIMESTAMP_X] => 17.04.2011 17:59:46
[~TIMESTAMP_X] => 17.04.2011 17:59:46
[MODIFIED_BY] => 2
[~MODIFIED_BY] => 2
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:54
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:54
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 60
[~SORT] => 60
[NAME] => Педагогика. Психология. Управление
[~NAME] => Педагогика. Психология. Управление
[PICTURE] => 3942
[~PICTURE] => 3942
[LEFT_MARGIN] => 67
[~LEFT_MARGIN] => 67
[RIGHT_MARGIN] => 68
[~RIGHT_MARGIN] => 68
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Книги этой серии выпускаются специально для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов и администрации школ.
Пособия предлагают программные, справочные, методические и социологические материалы, необходимые для организаторской, административной и социально-психологической деятельности, сценарии различных форм внеурочной работы (классных часов, КВНов, общешкольных мероприятий), способствующей духовно-нравственному воспитанию и сохранению нравственно-психологического здоровья детей, эффективному преодолению ими кризисных ситуаций и личностному росту.
[~DESCRIPTION] => Книги этой серии выпускаются специально для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов и администрации школ.
Пособия предлагают программные, справочные, методические и социологические материалы, необходимые для организаторской, административной и социально-психологической деятельности, сценарии различных форм внеурочной работы (классных часов, КВНов, общешкольных мероприятий), способствующей духовно-нравственному воспитанию и сохранению нравственно-психологического здоровья детей, эффективному преодолению ими кризисных ситуаций и личностному росту.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. УПРАВЛЕНИЕ
КНИГИ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫПУСКАЮТСЯ СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ И АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛ.
ПОСОБИЯ ПРЕДЛАГАЮТ ПРОГРАММНЫЕ, СПРАВОЧНЫЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ, АДМИНИСТРАТИВНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЦЕНАРИИ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ (КЛАССНЫХ ЧАСОВ, КВНОВ, ОБЩЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ), СПОСОБСТВУЮЩЕЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ И СОХРАНЕНИЮ НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ЭФФЕКТИВНОМУ ПРЕОДОЛЕНИЮ ИМИ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ И ЛИЧНОСТНОМУ РОСТУ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. УПРАВЛЕНИЕ
КНИГИ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫПУСКАЮТСЯ СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ И АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛ.
ПОСОБИЯ ПРЕДЛАГАЮТ ПРОГРАММНЫЕ, СПРАВОЧНЫЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ, АДМИНИСТРАТИВНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЦЕНАРИИ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ (КЛАССНЫХ ЧАСОВ, КВНОВ, ОБЩЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ), СПОСОБСТВУЮЩЕЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ И СОХРАНЕНИЮ НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ЭФФЕКТИВНОМУ ПРЕОДОЛЕНИЮ ИМИ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ И ЛИЧНОСТНОМУ РОСТУ.
[CODE] => ppu
[~CODE] => ppu
[XML_ID] => 176
[~XML_ID] => 176
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=176
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=176
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 176
[~EXTERNAL_ID] => 176
)
Книги этой серии выпускаются специально для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов и администрации школ.
Пособия предлагают программные, справочные, методические и социологические материалы, необходимые для организаторской, административной и социально-психологической деятельности, сценарии различных форм внеурочной работы (классных часов, КВНов, общешкольных мероприятий), способствующей духовно-нравственному воспитанию и сохранению нравственно-психологического здоровья детей, эффективному преодолению ими кризисных ситуаций и личностному росту.
Array
(
[ID] => 183
[~ID] => 183
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:42
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:42
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 70
[~SORT] => 70
[NAME] => Мозаика детского отдыха
[~NAME] => Мозаика детского отдыха
[PICTURE] => 2671
[~PICTURE] => 2671
[LEFT_MARGIN] => 69
[~LEFT_MARGIN] => 69
[RIGHT_MARGIN] => 78
[~RIGHT_MARGIN] => 78
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => В серии «Мозаика детского отдыха» представлены оригинальные авторские сценарии предметно-тематических праздников, утренников, театрализованных представлений, викторин. Здесь педагоги найдут советы и рекомендации по проведению мероприятий во внеурочное и каникулярное время, планированию и организации работы вожатого в загородных и школьных лагерях, а также разнообразные сценарии познавательно-развлекательного характера, которые помогут провести оригинальные и запоминающиеся праздники, стимулировать познавательную деятельность школьников, сплотить детский коллектив. Для каждого класса (с 1 по 11) продумана своя программа мероприятий, учитывающая интересы детей определенного возраста.
Книги серии адресованы классным руководителям, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, методистам учреждений дополнительного образования, социальным работникам, воспитателям детских оздоровительных лагерей и всем, кто занимается организацией досуга детей и подростков.
[~DESCRIPTION] => В серии «Мозаика детского отдыха» представлены оригинальные авторские сценарии предметно-тематических праздников, утренников, театрализованных представлений, викторин. Здесь педагоги найдут советы и рекомендации по проведению мероприятий во внеурочное и каникулярное время, планированию и организации работы вожатого в загородных и школьных лагерях, а также разнообразные сценарии познавательно-развлекательного характера, которые помогут провести оригинальные и запоминающиеся праздники, стимулировать познавательную деятельность школьников, сплотить детский коллектив. Для каждого класса (с 1 по 11) продумана своя программа мероприятий, учитывающая интересы детей определенного возраста.
Книги серии адресованы классным руководителям, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, методистам учреждений дополнительного образования, социальным работникам, воспитателям детских оздоровительных лагерей и всем, кто занимается организацией досуга детей и подростков.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА
В СЕРИИ «МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА» ПРЕДСТАВЛЕНЫ ОРИГИНАЛЬНЫЕ АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ ПРАЗДНИКОВ, УТРЕННИКОВ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, ВИКТОРИН. ЗДЕСЬ ПЕДАГОГИ НАЙДУТ СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ И КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ, ПЛАНИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ЗАГОРОДНЫХ И ШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗНЫЕ СЦЕНАРИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРОВЕСТИ ОРИГИНАЛЬНЫЕ И ЗАПОМИНАЮЩИЕСЯ ПРАЗДНИКИ, СТИМУЛИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, СПЛОТИТЬ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ. ДЛЯ КАЖДОГО КЛАССА (С 1 ПО 11) ПРОДУМАНА СВОЯ ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ, УЧИТЫВАЮЩАЯ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЕННОГО ВОЗРАСТА.
КНИГИ СЕРИИ АДРЕСОВАНЫ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ, ЗАМЕСТИТЕЛЯМ ДИРЕКТОРОВ ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, МЕТОДИСТАМ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫМ РАБОТНИКАМ, ВОСПИТАТЕЛЯМ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ И ВСЕМ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ДОСУГА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА
В СЕРИИ «МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА» ПРЕДСТАВЛЕНЫ ОРИГИНАЛЬНЫЕ АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ ПРАЗДНИКОВ, УТРЕННИКОВ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, ВИКТОРИН. ЗДЕСЬ ПЕДАГОГИ НАЙДУТ СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ И КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ, ПЛАНИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ЗАГОРОДНЫХ И ШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗНЫЕ СЦЕНАРИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРОВЕСТИ ОРИГИНАЛЬНЫЕ И ЗАПОМИНАЮЩИЕСЯ ПРАЗДНИКИ, СТИМУЛИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, СПЛОТИТЬ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ. ДЛЯ КАЖДОГО КЛАССА (С 1 ПО 11) ПРОДУМАНА СВОЯ ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ, УЧИТЫВАЮЩАЯ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЕННОГО ВОЗРАСТА.
КНИГИ СЕРИИ АДРЕСОВАНЫ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ, ЗАМЕСТИТЕЛЯМ ДИРЕКТОРОВ ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, МЕТОДИСТАМ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫМ РАБОТНИКАМ, ВОСПИТАТЕЛЯМ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ И ВСЕМ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ДОСУГА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.
[CODE] => mdo
[~CODE] => mdo
[XML_ID] => 183
[~XML_ID] => 183
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=183
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=183
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 183
[~EXTERNAL_ID] => 183
)
В серии «Мозаика детского отдыха» представлены оригинальные авторские сценарии предметно-тематических праздников, утренников, театрализованных представлений, викторин. Здесь педагоги найдут советы и рекомендации по проведению мероприятий во внеурочное и каникулярное время, планированию и организации работы вожатого в загородных и школьных лагерях, а также разнообразные сценарии познавательно-развлекательного характера, которые помогут провести оригинальные и запоминающиеся праздники, стимулировать познавательную деятельность школьников, сплотить детский коллектив. Для каждого класса (с 1 по 11) продумана своя программа мероприятий, учитывающая интересы детей определенного возраста.
Книги серии адресованы классным руководителям, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, методистам учреждений дополнительного образования, социальным работникам, воспитателям детских оздоровительных лагерей и всем, кто занимается организацией досуга детей и подростков.
Array
(
[ID] => 145
[~ID] => 145
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:53:30
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:53:30
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 80
[~SORT] => 80
[NAME] => Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем
[~NAME] => Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем
[PICTURE] => 2672
[~PICTURE] => 2672
[LEFT_MARGIN] => 79
[~LEFT_MARGIN] => 79
[RIGHT_MARGIN] => 88
[~RIGHT_MARGIN] => 88
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => В изданиях серии представлены комплексные программы развития детей от 3 до 7 лет, направленные на полноценное становление личности ребенка: его нравственных качеств, интеллектуальных способностей, эстетического чувства, культуры общения. Подробные методические рекомендации по проведению занятий снабжены богатым игровым и музыкальным материалом, сценариями подвижных игр, загадками, стихотворениями для детей соответствующей возрастной группы.
Книги адресованы воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям малышей и их гувернерам.
[~DESCRIPTION] => В изданиях серии представлены комплексные программы развития детей от 3 до 7 лет, направленные на полноценное становление личности ребенка: его нравственных качеств, интеллектуальных способностей, эстетического чувства, культуры общения. Подробные методические рекомендации по проведению занятий снабжены богатым игровым и музыкальным материалом, сценариями подвижных игр, загадками, стихотворениями для детей соответствующей возрастной группы.
Книги адресованы воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям малышей и их гувернерам.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ДОШКОЛЬНИКИ: УЧИМ, РАЗВИВАЕМ, ВОСПИТЫВАЕМ
В ИЗДАНИЯХ СЕРИИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОЛНОЦЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА: ЕГО НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЧУВСТВА, КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ. ПОДРОБНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ СНАБЖЕНЫ БОГАТЫМ ИГРОВЫМ И МУЗЫКАЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ, СЦЕНАРИЯМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР, ЗАГАДКАМИ, СТИХОТВОРЕНИЯМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ, МЕТОДИСТАМ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, А ТАКЖЕ РОДИТЕЛЯМ МАЛЫШЕЙ И ИХ ГУВЕРНЕРАМ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ДОШКОЛЬНИКИ: УЧИМ, РАЗВИВАЕМ, ВОСПИТЫВАЕМ
В ИЗДАНИЯХ СЕРИИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОЛНОЦЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА: ЕГО НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЧУВСТВА, КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ. ПОДРОБНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ СНАБЖЕНЫ БОГАТЫМ ИГРОВЫМ И МУЗЫКАЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ, СЦЕНАРИЯМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР, ЗАГАДКАМИ, СТИХОТВОРЕНИЯМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ, МЕТОДИСТАМ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, А ТАКЖЕ РОДИТЕЛЯМ МАЛЫШЕЙ И ИХ ГУВЕРНЕРАМ.
[CODE] => doshkolniki
[~CODE] => doshkolniki
[XML_ID] => 145
[~XML_ID] => 145
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=145
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=145
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 145
[~EXTERNAL_ID] => 145
)
В изданиях серии представлены комплексные программы развития детей от 3 до 7 лет, направленные на полноценное становление личности ребенка: его нравственных качеств, интеллектуальных способностей, эстетического чувства, культуры общения. Подробные методические рекомендации по проведению занятий снабжены богатым игровым и музыкальным материалом, сценариями подвижных игр, загадками, стихотворениями для детей соответствующей возрастной группы.
Книги адресованы воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям малышей и их гувернерам.
Array
(
[ID] => 185
[~ID] => 185
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:57
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:57
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 90
[~SORT] => 90
[NAME] => Словари
[~NAME] => Словари
[PICTURE] => 1747
[~PICTURE] => 1747
[LEFT_MARGIN] => 89
[~LEFT_MARGIN] => 89
[RIGHT_MARGIN] => 94
[~RIGHT_MARGIN] => 94
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Для широкого круга лиц, изучающих или повторяющих иностранный язык, – учащихся школ, студентов, туристов, выезжающих в англо-, немецко-, франко- и испаноязычные страны, выпущены словари: «Англо-русский, русско-английский», «Немецко-русский, русско-немецкий», «Испанско-русский, русско-испанский», «Французско-русский, русско-французский». Частотный метод, используемый при составлении словарей, позволил включить в них наиболее употребительные и значимые лексические единицы современного литературного языка и разговорной речи. Удобные и компактные школьные словари помогут учащимся подготовиться к сочинениям, изложениям и диктантам, выпускным и вступительным экзаменам, выяснить смысл непонятного слова, перевести текст с иностранного языка. Структура словарей позволяет быстро найти нужное слово и справиться с любыми трудностями в написании.
[~DESCRIPTION] => Для широкого круга лиц, изучающих или повторяющих иностранный язык, – учащихся школ, студентов, туристов, выезжающих в англо-, немецко-, франко- и испаноязычные страны, выпущены словари: «Англо-русский, русско-английский», «Немецко-русский, русско-немецкий», «Испанско-русский, русско-испанский», «Французско-русский, русско-французский». Частотный метод, используемый при составлении словарей, позволил включить в них наиболее употребительные и значимые лексические единицы современного литературного языка и разговорной речи. Удобные и компактные школьные словари помогут учащимся подготовиться к сочинениям, изложениям и диктантам, выпускным и вступительным экзаменам, выяснить смысл непонятного слова, перевести текст с иностранного языка. Структура словарей позволяет быстро найти нужное слово и справиться с любыми трудностями в написании.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => СЛОВАРИ
ДЛЯ ШИРОКОГО КРУГА ЛИЦ, ИЗУЧАЮЩИХ ИЛИ ПОВТОРЯЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, – УЧАЩИХСЯ ШКОЛ, СТУДЕНТОВ, ТУРИСТОВ, ВЫЕЗЖАЮЩИХ В АНГЛО-, НЕМЕЦКО-, ФРАНКО- И ИСПАНОЯЗЫЧНЫЕ СТРАНЫ, ВЫПУЩЕНЫ СЛОВАРИ: «АНГЛО-РУССКИЙ, РУССКО-АНГЛИЙСКИЙ», «НЕМЕЦКО-РУССКИЙ, РУССКО-НЕМЕЦКИЙ», «ИСПАНСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ИСПАНСКИЙ», «ФРАНЦУЗСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ФРАНЦУЗСКИЙ». ЧАСТОТНЫЙ МЕТОД, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СЛОВАРЕЙ, ПОЗВОЛИЛ ВКЛЮЧИТЬ В НИХ НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ И ЗНАЧИМЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ. УДОБНЫЕ И КОМПАКТНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ СЛОВАРИ ПОМОГУТ УЧАЩИМСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ К СОЧИНЕНИЯМ, ИЗЛОЖЕНИЯМ И ДИКТАНТАМ, ВЫПУСКНЫМ И ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ, ВЫЯСНИТЬ СМЫСЛ НЕПОНЯТНОГО СЛОВА, ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. СТРУКТУРА СЛОВАРЕЙ ПОЗВОЛЯЕТ БЫСТРО НАЙТИ НУЖНОЕ СЛОВО И СПРАВИТЬСЯ С ЛЮБЫМИ ТРУДНОСТЯМИ В НАПИСАНИИ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => СЛОВАРИ
ДЛЯ ШИРОКОГО КРУГА ЛИЦ, ИЗУЧАЮЩИХ ИЛИ ПОВТОРЯЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, – УЧАЩИХСЯ ШКОЛ, СТУДЕНТОВ, ТУРИСТОВ, ВЫЕЗЖАЮЩИХ В АНГЛО-, НЕМЕЦКО-, ФРАНКО- И ИСПАНОЯЗЫЧНЫЕ СТРАНЫ, ВЫПУЩЕНЫ СЛОВАРИ: «АНГЛО-РУССКИЙ, РУССКО-АНГЛИЙСКИЙ», «НЕМЕЦКО-РУССКИЙ, РУССКО-НЕМЕЦКИЙ», «ИСПАНСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ИСПАНСКИЙ», «ФРАНЦУЗСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ФРАНЦУЗСКИЙ». ЧАСТОТНЫЙ МЕТОД, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СЛОВАРЕЙ, ПОЗВОЛИЛ ВКЛЮЧИТЬ В НИХ НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ И ЗНАЧИМЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ. УДОБНЫЕ И КОМПАКТНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ СЛОВАРИ ПОМОГУТ УЧАЩИМСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ К СОЧИНЕНИЯМ, ИЗЛОЖЕНИЯМ И ДИКТАНТАМ, ВЫПУСКНЫМ И ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ, ВЫЯСНИТЬ СМЫСЛ НЕПОНЯТНОГО СЛОВА, ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. СТРУКТУРА СЛОВАРЕЙ ПОЗВОЛЯЕТ БЫСТРО НАЙТИ НУЖНОЕ СЛОВО И СПРАВИТЬСЯ С ЛЮБЫМИ ТРУДНОСТЯМИ В НАПИСАНИИ.
[CODE] => slovari
[~CODE] => slovari
[XML_ID] => 185
[~XML_ID] => 185
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=185
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=185
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 185
[~EXTERNAL_ID] => 185
)
Для широкого круга лиц, изучающих или повторяющих иностранный язык, – учащихся школ, студентов, туристов, выезжающих в англо-, немецко-, франко- и испаноязычные страны, выпущены словари: «Англо-русский, русско-английский», «Немецко-русский, русско-немецкий», «Испанско-русский, русско-испанский», «Французско-русский, русско-французский». Частотный метод, используемый при составлении словарей, позволил включить в них наиболее употребительные и значимые лексические единицы современного литературного языка и разговорной речи. Удобные и компактные школьные словари помогут учащимся подготовиться к сочинениям, изложениям и диктантам, выпускным и вступительным экзаменам, выяснить смысл непонятного слова, перевести текст с иностранного языка. Структура словарей позволяет быстро найти нужное слово и справиться с любыми трудностями в написании.
Array
(
[ID] => 150
[~ID] => 150
[TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:45
[~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:45
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
[~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
[CREATED_BY] => 1
[~CREATED_BY] => 1
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 110
[~SORT] => 110
[NAME] => Сам Себе Репетитор
[~NAME] => Сам Себе Репетитор
[PICTURE] => 2677
[~PICTURE] => 2677
[LEFT_MARGIN] => 95
[~LEFT_MARGIN] => 95
[RIGHT_MARGIN] => 112
[~RIGHT_MARGIN] => 112
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Серию «Сам Себе Репетитор» составляют пособия, содержащие ответы и решения к заданиям из учебников по всем дисциплинам школьного курса. В изданиях вы также найдете необходимый справочный материал для быстрой и квалифицированной подготовки к урокам, дополнительным занятиям по предметам. В пособиях даны алгоритмы решения задач и графических заданий, развернутые ответы и комментарии, подробно разобраны упражнения, задания, переводы исходных заданий.
Все издания постоянно обновляются и дополняются в соответствии с изменениями, внесенными в учебники и сборники задач и упражнений.
Мы надеемся, что материал, представленный в пособиях, окажет действенную помощь педагогам, молодым специалистам, учащимся для организации самопроверки, родителям и гувернерами как для объяснения способа выполнения задач и упражнений, так и для контроля правильности их решения и оформления.
[~DESCRIPTION] => Серию «Сам Себе Репетитор» составляют пособия, содержащие ответы и решения к заданиям из учебников по всем дисциплинам школьного курса. В изданиях вы также найдете необходимый справочный материал для быстрой и квалифицированной подготовки к урокам, дополнительным занятиям по предметам. В пособиях даны алгоритмы решения задач и графических заданий, развернутые ответы и комментарии, подробно разобраны упражнения, задания, переводы исходных заданий.
Все издания постоянно обновляются и дополняются в соответствии с изменениями, внесенными в учебники и сборники задач и упражнений.
Мы надеемся, что материал, представленный в пособиях, окажет действенную помощь педагогам, молодым специалистам, учащимся для организации самопроверки, родителям и гувернерами как для объяснения способа выполнения задач и упражнений, так и для контроля правильности их решения и оформления.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР
СЕРИЮ «САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР» СОСТАВЛЯЮТ ПОСОБИЯ, СОДЕРЖАЩИЕ ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ К ЗАДАНИЯМ ИЗ УЧЕБНИКОВ ПО ВСЕМ ДИСЦИПЛИНАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА. В ИЗДАНИЯХ ВЫ ТАКЖЕ НАЙДЕТЕ НЕОБХОДИМЫЙ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ БЫСТРОЙ И КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ К УРОКАМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ПРЕДМЕТАМ. В ПОСОБИЯХ ДАНЫ АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ, ПОДРОБНО РАЗОБРАНЫ УПРАЖНЕНИЯ, ЗАДАНИЯ, ПЕРЕВОДЫ ИСХОДНЫХ ЗАДАНИЙ.
ВСЕ ИЗДАНИЯ ПОСТОЯННО ОБНОВЛЯЮТСЯ И ДОПОЛНЯЮТСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ИЗМЕНЕНИЯМИ, ВНЕСЕННЫМИ В УЧЕБНИКИ И СБОРНИКИ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ.
МЫ НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В ПОСОБИЯХ, ОКАЖЕТ ДЕЙСТВЕННУЮ ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ, МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ, УЧАЩИМСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОПРОВЕРКИ, РОДИТЕЛЯМ И ГУВЕРНЕРАМИ КАК ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ СПОСОБА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ, ТАК И ДЛЯ КОНТРОЛЯ ПРАВИЛЬНОСТИ ИХ РЕШЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР
СЕРИЮ «САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР» СОСТАВЛЯЮТ ПОСОБИЯ, СОДЕРЖАЩИЕ ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ К ЗАДАНИЯМ ИЗ УЧЕБНИКОВ ПО ВСЕМ ДИСЦИПЛИНАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА. В ИЗДАНИЯХ ВЫ ТАКЖЕ НАЙДЕТЕ НЕОБХОДИМЫЙ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ БЫСТРОЙ И КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ К УРОКАМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ПРЕДМЕТАМ. В ПОСОБИЯХ ДАНЫ АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ, ПОДРОБНО РАЗОБРАНЫ УПРАЖНЕНИЯ, ЗАДАНИЯ, ПЕРЕВОДЫ ИСХОДНЫХ ЗАДАНИЙ.
ВСЕ ИЗДАНИЯ ПОСТОЯННО ОБНОВЛЯЮТСЯ И ДОПОЛНЯЮТСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ИЗМЕНЕНИЯМИ, ВНЕСЕННЫМИ В УЧЕБНИКИ И СБОРНИКИ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ.
МЫ НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В ПОСОБИЯХ, ОКАЖЕТ ДЕЙСТВЕННУЮ ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ, МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ, УЧАЩИМСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОПРОВЕРКИ, РОДИТЕЛЯМ И ГУВЕРНЕРАМИ КАК ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ СПОСОБА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ, ТАК И ДЛЯ КОНТРОЛЯ ПРАВИЛЬНОСТИ ИХ РЕШЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ.
[CODE] => SSR
[~CODE] => SSR
[XML_ID] => 150
[~XML_ID] => 150
[TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=150
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=150
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 150
[~EXTERNAL_ID] => 150
)
Серию «Сам Себе Репетитор» составляют пособия, содержащие ответы и решения к заданиям из учебников по всем дисциплинам школьного курса. В изданиях вы также найдете необходимый справочный материал для быстрой и квалифицированной подготовки к урокам, дополнительным занятиям по предметам. В пособиях даны алгоритмы решения задач и графических заданий, развернутые ответы и комментарии, подробно разобраны упражнения, задания, переводы исходных заданий.
Все издания постоянно обновляются и дополняются в соответствии с изменениями, внесенными в учебники и сборники задач и упражнений.
Мы надеемся, что материал, представленный в пособиях, окажет действенную помощь педагогам, молодым специалистам, учащимся для организации самопроверки, родителям и гувернерами как для объяснения способа выполнения задач и упражнений, так и для контроля правильности их решения и оформления.
Array
(
[ID] => 265
[~ID] => 265
[TIMESTAMP_X] => 07.09.2011 22:46:42
[~TIMESTAMP_X] => 07.09.2011 22:46:42
[MODIFIED_BY] => 2
[~MODIFIED_BY] => 2
[DATE_CREATE] => 10.11.2009 19:28:04
[~DATE_CREATE] => 10.11.2009 19:28:04
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 120
[~SORT] => 120
[NAME] => Сборники заданий и рабочие тетради
[~NAME] => Сборники заданий и рабочие тетради
[PICTURE] => 4624
[~PICTURE] => 4624
[LEFT_MARGIN] => 113
[~LEFT_MARGIN] => 113
[RIGHT_MARGIN] => 114
[~RIGHT_MARGIN] => 114
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Отработка алгоритма решения задач с начальных классов и до конца обучения, нестандартные методы решения заданий из части С ЕГЭ, формирование умения работать с информацией, данной в тексте, – эти задачи сложно решить, используя только материал учебника. Для их решения предлагаются сборники заданий. Выполнять задания учащиеся могут как на уроке, так и самостоятельно. Авторы дают методические указания, которые помогут правильно построить систему работы с каждым учащимся, учитывая уровень его подготовки и способностей.
Рабочие тетради будут содействовать формированию и своевременной коррекции знаний, умений и навыков школьников в процессе обучения. Все задания не только выполняют функцию тренажера, но и носят творческий характер, направлены на повышение учебной мотивации, развитие логического мышления. Особую роль рабочие тетради играют в решении проблемы дифференциации и индивидуализации обучения. Пособия позволят учителям начальных классов проводить текущую и итоговую проверку знаний учащихся, а родителям – оказать своевременную помощь детям для их успешного обучения.
[~DESCRIPTION] => Отработка алгоритма решения задач с начальных классов и до конца обучения, нестандартные методы решения заданий из части С ЕГЭ, формирование умения работать с информацией, данной в тексте, – эти задачи сложно решить, используя только материал учебника. Для их решения предлагаются сборники заданий. Выполнять задания учащиеся могут как на уроке, так и самостоятельно. Авторы дают методические указания, которые помогут правильно построить систему работы с каждым учащимся, учитывая уровень его подготовки и способностей.
Рабочие тетради будут содействовать формированию и своевременной коррекции знаний, умений и навыков школьников в процессе обучения. Все задания не только выполняют функцию тренажера, но и носят творческий характер, направлены на повышение учебной мотивации, развитие логического мышления. Особую роль рабочие тетради играют в решении проблемы дифференциации и индивидуализации обучения. Пособия позволят учителям начальных классов проводить текущую и итоговую проверку знаний учащихся, а родителям – оказать своевременную помощь детям для их успешного обучения.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ И РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
ОТРАБОТКА АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ С НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ДО КОНЦА ОБУЧЕНИЯ, НЕСТАНДАРТНЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ ИЗ ЧАСТИ С ЕГЭ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАННОЙ В ТЕКСТЕ, – ЭТИ ЗАДАЧИ СЛОЖНО РЕШИТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ТОЛЬКО МАТЕРИАЛ УЧЕБНИКА. ДЛЯ ИХ РЕШЕНИЯ ПРЕДЛАГАЮТСЯ СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ. ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ УЧАЩИЕСЯ МОГУТ КАК НА УРОКЕ, ТАК И САМОСТОЯТЕЛЬНО. АВТОРЫ ДАЮТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ СИСТЕМУ РАБОТЫ С КАЖДЫМ УЧАЩИМСЯ, УЧИТЫВАЯ УРОВЕНЬ ЕГО ПОДГОТОВКИ И СПОСОБНОСТЕЙ.
РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ БУДУТ СОДЕЙСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ И СВОЕВРЕМЕННОЙ КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ. ВСЕ ЗАДАНИЯ НЕ ТОЛЬКО ВЫПОЛНЯЮТ ФУНКЦИЮ ТРЕНАЖЕРА, НО И НОСЯТ ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР, НАПРАВЛЕНЫ НА ПОВЫШЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ, РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ОСОБУЮ РОЛЬ РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ИГРАЮТ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ. ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯТ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРОВОДИТЬ ТЕКУЩУЮ И ИТОГОВУЮ ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, А РОДИТЕЛЯМ – ОКАЗАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ДЛЯ ИХ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ И РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
ОТРАБОТКА АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ С НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ДО КОНЦА ОБУЧЕНИЯ, НЕСТАНДАРТНЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ ИЗ ЧАСТИ С ЕГЭ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАННОЙ В ТЕКСТЕ, – ЭТИ ЗАДАЧИ СЛОЖНО РЕШИТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ТОЛЬКО МАТЕРИАЛ УЧЕБНИКА. ДЛЯ ИХ РЕШЕНИЯ ПРЕДЛАГАЮТСЯ СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ. ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ УЧАЩИЕСЯ МОГУТ КАК НА УРОКЕ, ТАК И САМОСТОЯТЕЛЬНО. АВТОРЫ ДАЮТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ СИСТЕМУ РАБОТЫ С КАЖДЫМ УЧАЩИМСЯ, УЧИТЫВАЯ УРОВЕНЬ ЕГО ПОДГОТОВКИ И СПОСОБНОСТЕЙ.
РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ БУДУТ СОДЕЙСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ И СВОЕВРЕМЕННОЙ КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ. ВСЕ ЗАДАНИЯ НЕ ТОЛЬКО ВЫПОЛНЯЮТ ФУНКЦИЮ ТРЕНАЖЕРА, НО И НОСЯТ ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР, НАПРАВЛЕНЫ НА ПОВЫШЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ, РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ОСОБУЮ РОЛЬ РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ИГРАЮТ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ. ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯТ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРОВОДИТЬ ТЕКУЩУЮ И ИТОГОВУЮ ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, А РОДИТЕЛЯМ – ОКАЗАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ДЛЯ ИХ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ.
[CODE] => sz
[~CODE] => sz
[XML_ID] => 265
[~XML_ID] => 265
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=265
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=265
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 265
[~EXTERNAL_ID] => 265
)
Отработка алгоритма решения задач с начальных классов и до конца обучения, нестандартные методы решения заданий из части С ЕГЭ, формирование умения работать с информацией, данной в тексте, – эти задачи сложно решить, используя только материал учебника. Для их решения предлагаются сборники заданий. Выполнять задания учащиеся могут как на уроке, так и самостоятельно. Авторы дают методические указания, которые помогут правильно построить систему работы с каждым учащимся, учитывая уровень его подготовки и способностей.
Рабочие тетради будут содействовать формированию и своевременной коррекции знаний, умений и навыков школьников в процессе обучения. Все задания не только выполняют функцию тренажера, но и носят творческий характер, направлены на повышение учебной мотивации, развитие логического мышления. Особую роль рабочие тетради играют в решении проблемы дифференциации и индивидуализации обучения. Пособия позволят учителям начальных классов проводить текущую и итоговую проверку знаний учащихся, а родителям – оказать своевременную помощь детям для их успешного обучения.
Array
(
[ID] => 422
[~ID] => 422
[TIMESTAMP_X] => 25.03.2012 20:22:25
[~TIMESTAMP_X] => 25.03.2012 20:22:25
[MODIFIED_BY] => 2
[~MODIFIED_BY] => 2
[DATE_CREATE] => 25.03.2012 20:16:26
[~DATE_CREATE] => 25.03.2012 20:16:26
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 123
[~SORT] => 123
[NAME] => Дидактические материалы
[~NAME] => Дидактические материалы
[PICTURE] => 4989
[~PICTURE] => 4989
[LEFT_MARGIN] => 115
[~LEFT_MARGIN] => 115
[RIGHT_MARGIN] => 116
[~RIGHT_MARGIN] => 116
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Книги этой серии представляют собой универсальные сборники разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Могут использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
[~DESCRIPTION] => Книги этой серии представляют собой универсальные сборники разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Могут использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
КНИГИ ЭТОЙ СЕРИИ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СБОРНИКИ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА С 1 ПО 11 КЛАСС. МОГУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПО ЛЮБЫМ УЧЕБНИКАМ. ЗАДАНИЯ РАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ, СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФЕДЕРАЛЬНЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
КНИГИ ЭТОЙ СЕРИИ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СБОРНИКИ РАЗНОУРОВНЕВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА С 1 ПО 11 КЛАСС. МОГУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПО ЛЮБЫМ УЧЕБНИКАМ. ЗАДАНИЯ РАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ, СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФЕДЕРАЛЬНЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ.
[CODE] =>
[~CODE] =>
[XML_ID] =>
[~XML_ID] =>
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] =>
[~DETAIL_PICTURE] =>
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=422
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=422
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] =>
[~EXTERNAL_ID] =>
)
Книги этой серии представляют собой универсальные сборники разноуровневых заданий для проведения самостоятельных проверочных работ по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Могут использоваться при обучении по любым учебникам. Задания разделены на три уровня сложности, составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
Array
(
[ID] => 417
[~ID] => 417
[TIMESTAMP_X] => 20.07.2011 20:02:40
[~TIMESTAMP_X] => 20.07.2011 20:02:40
[MODIFIED_BY] => 5
[~MODIFIED_BY] => 5
[DATE_CREATE] => 18.07.2011 21:15:22
[~DATE_CREATE] => 18.07.2011 21:15:22
[CREATED_BY] => 2
[~CREATED_BY] => 2
[IBLOCK_ID] => 7
[~IBLOCK_ID] => 7
[IBLOCK_SECTION_ID] =>
[~IBLOCK_SECTION_ID] =>
[ACTIVE] => Y
[~ACTIVE] => Y
[GLOBAL_ACTIVE] => Y
[~GLOBAL_ACTIVE] => Y
[SORT] => 125
[~SORT] => 125
[NAME] => Занимательный учебник
[~NAME] => Занимательный учебник
[PICTURE] => 4550
[~PICTURE] => 4550
[LEFT_MARGIN] => 117
[~LEFT_MARGIN] => 117
[RIGHT_MARGIN] => 118
[~RIGHT_MARGIN] => 118
[DEPTH_LEVEL] => 1
[~DEPTH_LEVEL] => 1
[DESCRIPTION] => Книги данной серии, адресованные учащимся начальной и средней школы, разъясняют и дополняют то, что кажется сложным в обычных учебниках, способствуют развитию интереса к предмету, расширению кругозора. Они помогают учителям оживить уроки, а также разнообразить внеурочную работу.
[~DESCRIPTION] => Книги данной серии, адресованные учащимся начальной и средней школы, разъясняют и дополняют то, что кажется сложным в обычных учебниках, способствуют развитию интереса к предмету, расширению кругозора. Они помогают учителям оживить уроки, а также разнообразить внеурочную работу.
[DESCRIPTION_TYPE] => text
[~DESCRIPTION_TYPE] => text
[SEARCHABLE_CONTENT] => ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УЧЕБНИК
КНИГИ ДАННОЙ СЕРИИ, АДРЕСОВАННЫЕ УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ, РАЗЪЯСНЯЮТ И ДОПОЛНЯЮТ ТО, ЧТО КАЖЕТСЯ СЛОЖНЫМ В ОБЫЧНЫХ УЧЕБНИКАХ, СПОСОБСТВУЮТ РАЗВИТИЮ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ, РАСШИРЕНИЮ КРУГОЗОРА. ОНИ ПОМОГАЮТ УЧИТЕЛЯМ ОЖИВИТЬ УРОКИ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗИТЬ ВНЕУРОЧНУЮ РАБОТУ.
[~SEARCHABLE_CONTENT] => ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УЧЕБНИК
КНИГИ ДАННОЙ СЕРИИ, АДРЕСОВАННЫЕ УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ, РАЗЪЯСНЯЮТ И ДОПОЛНЯЮТ ТО, ЧТО КАЖЕТСЯ СЛОЖНЫМ В ОБЫЧНЫХ УЧЕБНИКАХ, СПОСОБСТВУЮТ РАЗВИТИЮ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ, РАСШИРЕНИЮ КРУГОЗОРА. ОНИ ПОМОГАЮТ УЧИТЕЛЯМ ОЖИВИТЬ УРОКИ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗИТЬ ВНЕУРОЧНУЮ РАБОТУ.
[CODE] =>
[~CODE] =>
[XML_ID] => 417
[~XML_ID] => 417
[TMP_ID] =>
[~TMP_ID] =>
[DETAIL_PICTURE] => 4551
[~DETAIL_PICTURE] => 4551
[SOCNET_GROUP_ID] =>
[~SOCNET_GROUP_ID] =>
[LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
[SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=417
[~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=417
[IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
[IBLOCK_CODE] => books
[~IBLOCK_CODE] => books
[IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
[EXTERNAL_ID] => 417
[~EXTERNAL_ID] => 417
)
Книги данной серии, адресованные учащимся начальной и средней школы, разъясняют и дополняют то, что кажется сложным в обычных учебниках, способствуют развитию интереса к предмету, расширению кругозора. Они помогают учителям оживить уроки, а также разнообразить внеурочную работу.
