/ Поурочные разработки по литературе. 9 класс. К УМК В.Я. Коровиной и УМК Т.Ф. Курдюмовой

Поурочные разработки по литературе. 9 класс. К УМК В.Я. Коровиной и УМК Т.Ф. Курдюмовой

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
К учебникам-хрестоматиям:
В.Я. Коровиной (М.: Просвещение);
Т.Ф. Курдюмовой (М.: Дрофа)

• Подробное планирование уроков
• Программно-методические материалы
• Приемы изучения основ теоретических знаний
• Дополнительные материалы
• Обзорные статьи
• Несколько вариантов уроков
• Тесты и викториныПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
448
ISBN:
978-5-408-05817-4
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Все характеристики
Бумажная
440
Электронная
395
395
-
+
В корзину
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Листовка
В пособии представлены поурочные разработки по литературе для 9 класса к учебнику В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение), вошедшему в федеральный перечень учебников на 2020/2021 учебный год и учебнику Т.Ф. Курдюмовой и др. (М.: Дрофа). Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.
Адресовано учителям, студентам педагогических вузов и колледжей.
Подходит к учебникам "Литература": в составе УМК В.Я. Коровиной, В.П. Журавлёва, В.И. Коровина 2019–2022 гг. выпуска; в составе УМК Т.Ф. Курдюмовой, С.А. Леонова, О.Б. Марьиной и др. 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
Автор(ы):
Егорова Н.В.
Количество страниц:
448
ISBN:
978-5-408-05817-4
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Вес. кг:
0.331
Предмет:
Класс:

  • От автора

Поурочные разработки по программе под редакцией В.Я. Коровиной

  • Тематическое планирование учебного материала
  • Урок 1. Введение

Древнерусская литература

  • Урок 2. Древнерусская литература. Обзор
  • Уроки 3, 4. «Слово о полку Игореве» – величайший памятник древнерусской литературы
  • Урок 5. Традиции «Слова о полку Игореве» в литературе

Русская литература XVIII века

  • Урок 6. Литература XVIII века (общий обзор). Классицизм в русском и мировом искусстве
  • Уроки 7, 8. «Петр Великий русской литературы» (В.Г. Белинский). Творчество М.В. Ломоносова
  • Уроки 9, 10. Творчество Г.Р. Державина
  • Урок 11. Сентиментализм. Н.М. Карамзин – писатель и историк
  • Уроки 12, 13. Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза»
  • Урок 14. Итоговый урок по теме «Русская литература XVIII века»

Русская литература XIX века

  • Урок 15. Золотой век русской литературы. От классицизма и сентиментализма к романтизму
  • Урок 16. «Литературный Колумб Руси» (В.Г. Белинский). Очерк жизни и творчества В.А. Жуковского
  • Урок 17. Баллада В.А. Жуковского «Светлана»
  • Уроки 18, 19. Романтическая лирика начала XIX века. Защита литературных газет
  • Урок 20. А.С. Грибоедов: личность и судьба
  • Урок 21. Комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума»: жанр, сюжет, персонажи
  • Урок 22. «Век нынешний и век минувший». Особенности конфликта в комедии
  • Урок 23. Анализ сцены бала (по третьему действию комедии)
  • Урок 24. Смысл названия комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
  • Урок 25. Критика о комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
  • Уроки 26, 27. Подготовка к сочинению по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»
  • Урок 28. А.С. Пушкин: жизнь и судьба
  • Урок 29. Дружба и друзья в лирике А.С. Пушкина
  • Урок 30. Вольнолюбивая лирика Пушкина
  • Урок 31. Любовная лирика А.С. Пушкина. Адресаты любовной лирики
  • Урок 32. Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина
  • Урок 33. Философская лирика А.С. Пушкина
  • Урок 34. Обучение анализу лирического произведения (на примере стихотворения А.С. Пушкина «На холмах Грузии лежит ночная мгла…»)
  • Урок 35. Урок-концерт «Поэты ХХ века о Пушкине»
  • Урок 36. Трагедия А.С. Пушкина «Моцарт и Сальери»
  • Урок 37. Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». История создания. Особенности жанра. Онегинская строфа
  • Урок 38. Композиция романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
  • Уроки 39–41. Система образов романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
  • Урок 42. Художественное совершенство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
  • Урок 43. Роман «Евгений Онегин» в критике. Подготовка к сочинению по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
  • Уроки 44, 45. Сочинение по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
  • Урок 46. М.Ю. Лермонтов: личность, судьба, эпоха. Два поэтических мира: Пушкин и Лермонтов
  • Урок 47. Лирический герой поэзии М.Ю. Лермонтова
  • Урок 48. Образ России в лирике М.Ю. Лермонтова. Анализ стихотворения «Родина»
  • Уроки 49, 50. Трагический пафос лирики М.Ю. Лермонтова
  • Урок 51. Судьба поколения 1830‑х годов в лирике М.Ю. Лермонтова. Подготовка к сочинению
  • Урок 52. Сочинение на тему «Судьба поколения в стихотворениях М.Ю. Лермонтова “Бородино” и “Дума”»
  • Урок 53. Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Замысел и композиция романа
  • Уроки 54–56. Система образов в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
  • Урок 57. Анализ повести «Фаталист»
  • Урок 58. Художественное совершенство романа «Герой нашего времени»
  • Урок 59. Критика о романе «Герой нашего времени». Подготовка к сочинению
  • Урок 60. Анализ сочинения. Тест по творчеству М.Ю. Лермонтова
  • Урок 61. Н.В. Гоголь. Обзор жизни и творчества
  • Урок 62. Поэма Н.В. Гоголя «Мертвые души»: история создания, особенности жанра и композиции, смысл названия
  • Уроки 63–65. Система образов поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»
  • Урок 66. Образ Чичикова в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
  • Урок 67. Образ России в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
  • Урок 68. Подготовка к сочинению по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
  • Урок 69. Анализ сочинения. Тест по творчеству Н.В. Гоголя
  • Урок 70. Ф.М. Достоевский. Основные этапы жизни и творчества. Роман «Белые ночи»: особенности жанра
  • Урок 71. Ф.М. Достоевский. Художественное своеобразие романа «Белые ночи»
  • Урок 72. Петербург Достоевского

Русская литература XX века

  • Урок 73. Пути русской литературы ХХ века
  • Уроки 74, 75. Художественное мастерство Чехова-рассказчика. Основные темы и идеи рассказов «Смерть чиновника» и «Тоска»
  • Уроки 76, 77. И.А. Бунин «Темные аллеи»
  • Урок 78. Поэзия Серебряного века (обзор)
  • Уроки 79, 80. Личность и творчество А.А. Блока
  • Уроки 81, 82. Судьба и творчество С.А. Есенина
  • Уроки 83, 84. В.В. Маяковский: лирика, новаторство
  • Уроки 85, 86. Проблемы повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»
  • Урок 87. Штрихи к творческому портрету М.И. Цветаевой
  • Урок 88. Обзор творчества А.А. Ахматовой
  • Урок 89. Человек и природа в поэзии Н.А. Заболоцкого
  • Урок 90. Рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека»
  • Урок 91. Лирика Б.Л. Пастернака
  • Урок 92. Лирика А.Т. Твардовского
  • Урок 93. Рассказ А.И. Солженицына «Матренин двор»
  • Уроки 94, 95. Романсы и песни на слова русских писателей XIX–XX веков

Из зарубежной литературы

  • Урок 96. Гай Валерий Катулл, Квинт Гораций Флакк, Данте Алигьери. Обзор творчества
  • Уроки 97, 98. Уильям Шекспир. Трагедия «Гамлет»
  • Урок 99. И.В. Гете. Трагедия «Фауст»
  • Уроки 100, 101. Контроль знаний
  • Урок 102. Итоговый

Поурочные разработки по программе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой

  • Тематическое планирование учебного материала
  • Урок 1. Введение

Древнерусская литература. Русская литература XVIII века

  • Уроки 2–4. Богатство жанров древнерусской литературы. «Слово о полку Игореве»
  • Уроки 5, 6. Русская литература XVIII века как литература эпохи классицизма
  • Уроки 7, 8. М.В. Ломоносов. Теория «трех штилей». Прославление Родины, науки, просвещения и мира в произведениях поэта
  • Уроки 9, 10. Г.Р. Державин. Новаторство Державина-поэта. Темы, идейный пафос, приемы выражения авторской позиции
  • Урок 11. Творческая работа по теме «Классицизм»
  • Уроки 12, 13. Н.М. Карамзин – писатель и историк. «Бедная Лиза». Сюжет. Утверждение общечеловеческих ценностей. Новаторство в области языка

Русская литература XIX века

  • Уроки 14–16. Золотой век русской поэзии. Богатство содержания и мастерство формы. Проза и драматургия в эпоху золотого века поэзии. Русский романтизм
  • Уроки 17–24. А.С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума». Художественное совершенство комедии
  • Уроки 25, 26. В.А. Жуковский. Жизнь и творчество. Баллады поэта. Герои и сюжет баллады «Светлана»
  • Уроки 27–36. А.С. Пушкин. Творческий путь. Болдинская осень 1830 года. Лирика любви, дружбы; тема поэта и поэзии. Мастерство стиха. «Евгений Онегин» – роман в стихах
  • Уроки 37–46. М.Ю. Лермонтов. Лирика. Тема свободы и одиночества. Драматизм любовного чувства. «Герой нашего времени». Противоречивость характера и одаренность Печорина
  • Уроки 47–52. Н.В. Гоголь. Роль Гоголя в судьбе русской литературы. Поэма «Мертвые души»
  • Урок 53. Ф.И. Тютчев. Основные мотивы лирики
  • Урок 54. А.А. Фет. Любовь и природа в лирике поэта

Зарубежная литература

  • Урок 55. Данте Алигьери. «Божественная комедия» – «энциклопедия эпохи»
  • Уроки 56, 57. Уильям Шекспир. Духовная жизнь человека в трагедии «Гамлет»

Литература XIX века

  • Урок 58. Н.А. Некрасов. Тема народного страдания в лирике поэта. Роль поэта в обществе
  • Уроки 59–61. Повесть И.С. Тургенева «Первая любовь»
  • Уроки 62–64. Диалектика души в повести Л.Н. Толстого «Юность»
  • Уроки 65, 66. Рассказ А.П. Чехова «Человек в футляре»

Литература XX века

  • Урок 67. Русская литература ХХ века
  • Уроки 68, 69. И.А. Бунин – поэт и прозаик
  • Уроки 70, 71. Максим Горький. Автобиографическая трилогия. «Мои университеты»
  • Урок 72. Поэзия Серебряного века (обзор)
  • Уроки 73, 74. Личность и творчество А.А. Блока
  • Урок 75. Обзор творчества А.А. Ахматовой
  • Уроки 76, 77. Судьба и творчество С.А. Есенина
  • Уроки 78, 79. Поэтическое новаторство В.В. Маяковского
  • Уроки 80, 81. Проблемы повести М.А. Булгакова «Собачье сердце»
  • Урок 82. Рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека»
  • Урок 83. Поэма А.Т. Твардовского «Василий Теркин»
  • Урок 84. Рассказ А.И. Солженицына «Как жаль»
  • Урок 85. Писатели русского зарубежья о Родине

Русская литература 60–90‑х годов XX века

  • Урок 86. Рассказ В.М. Шукшина «Ванька Тепляшин»
  • Урок 87. Повествование В.П. Астафьева «Царь-рыба»
  • Урок 88. Повесть В.Г. Распутина «Деньги для Марии»
  • Уроки 89, 90. Смысл названия пьесы А.В. Вампилова «Старший сын»
  • Уроки 91, 92. Страницы поэзии второй половины ХХ века
  • Уроки 93, 94. Сочинение по литературе второй половины ХХ века

Литература народов России

  • Уроки 95, 96. Поэзия Г. Тукая, М. Карима, К. Кулиева, Р. Гамзатова

Зарубежная литература

  • Уроки 97, 98. И.В. Гете «Фауст»
  • Уроки 99, 100. Контроль знаний
  • Уроки 101, 102. Итоговые

4
Ошибка оформления
Понятно!