Поурочные разработки по литературе. 10 класс. К УМК Ю.В. Лебедева
О книге:
к УМК Ю.В. Лебедева (М.: Просвещение)
• Обновленный комплект уроков
• Программно-методические материалы
• Анализ художественного произведения
• Литературные вечера, викторины, тесты
• Дополнительные материалыПодробнее
• Обновленный комплект уроков
• Программно-методические материалы
• Анализ художественного произведения
• Литературные вечера, викторины, тесты
• Дополнительные материалыПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
480
ISBN:
978-5-408-07160-9
Серия:
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Ю.В. Лебедева и др. «Литература. 10 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП СОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371).
В пособии педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.
Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.
В пособии педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты, рекомендации по подготовке к сочинениям.
Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогических вузов и колледжей.
Автор(ы):
Егорова Н.В.
Количество страниц:
480
Серия:
ISBN:
978-5-408-07160-9
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Вес. кг:
0.343
Предмет:
Класс:
- От автора
- Тематическое планирование учебного материала
- Урок 1. Введение
- Урок 2. Становление и развитие реализма в русской литературе XIX века
- Урок 3. Расстановка общественных сил в 1860‑е годы
- Уроки 4, 5. Направления в русской литературной критике второй половины XIX века
- Уроки 6, 7. Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Обзор произведений
- Урок 8. Творческая история романа «Отцы и дети»
- Урок 9. Трагический характер конфликта в романе «Отцы и дети». Художественное своеобразие романа
- Уроки 10, 11. Споры Базарова с Павлом Петровичем Кирсановым. Анализ эпизода
- Уроки 12, 13. Внутренний конфликт в душе Базарова
- Урок 14. «Отцы и дети» в русской критике
- Уроки 15, 16. Сочинение по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»
- Урок 17. Жизненный и творческий путь Н.Г. Чернышевского
- Уроки 18, 19. Роман Н.Г. Чернышевского «Что делать?»: творческая история, особенности жанра и композиции, система образов
- Урок 20. Дискуссия по роману Н.Г. Чернышевского «Что делать?»
- Урок 21. Основные этапы жизни и творчества И.А. Гончарова
- Урок 22. Творческая история романа И.А. Гончарова «Обломов». Сюжет и композиция
- Уроки 23, 24. Обломов и Штольц
- Урок 25. История любви Обломова и Ольги Ильинской
- Урок 26. Роман «Обломов» в русской критике. Обзор романа «Обрыв»
- Урок 27. Коллективный проект. Обсуждение фильма «Несколько дней из жизни И.И. Обломова»
- Уроки 28, 29. Сочинение по роману И.А. Гончарова «Обломов»
- Уроки 30, 31. Основные этапы жизни и творчества А.Н. Островского. Обзор ранних произведений
- Урок 32. Творческая история драмы А.Н. Островского «Гроза». Своеобразие конфликта, жанра, композиции
- Уроки 33, 34. Система образов драмы А.Н. Островского «Гроза». Катерина как трагический характер
- Урок 35. Драма Островского «Гроза» в русской критике. Анализ эпизода
- Уроки 36, 37. Драматургия А.Н. Островского конца 1860-х – 1870‑х годов. Драма «Бесприданница»
- Вариант уроков 36, 37. Искушение – лейтмотив драмы «Бесприданница»
- Уроки 38, 39. Сочинение по драмам А.Н. Островского «Гроза» и «Бесприданница»
- Урок внеклассного чтения. Весенняя сказка А.Н. Островского «Снегурочка»
- Урок 40. Основные этапы жизни и творчества Ф.И. Тютчева
- Урок 41. Мир природы в поэзии Ф.И. Тютчева
- Урок 42. Философская лирика Ф.И. Тютчева
- Урок 43. Любовная лирика Ф.И. Тютчева
- Урок 44. Основные этапы жизни и творчества Н.А. Некрасова. Темы и идеи лирики Некрасова
- Уроки 45, 46. Творчество Н.А. Некрасова: лирика, ранние поэмы
- Уроки 47, 48. Поэма Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
- Урок 49. Основные этапы жизни и творчества А.А. Фета. Своеобразие лирики
- Урок 50. Лирика А.А. Фета
- Урок 51. Основные этапы жизни и творчества А.К. Толстого. Своеобразие лирики
- Урок 52. Универсальный талант А.К. Толстого
- Урок 53. Основные этапы жизни и творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина
- Уроки 54, 55. Особенности сатиры в «Истории одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина
- Урок 56. Коллективный проект. Дискуссия по «Истории одного города» М.Е. Салтыкова-Щедрина
- Урок 57. Обзор романа М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа Головлевы». Цикл сказок
- Уроки 58, 59. Фредерик Стендаль. «Красное и черное»
- Уроки 60, 61. Обзор творчества Оноре де Бальзака
- Уроки 62, 63. Обзор творчества Чарльза Диккенса
- Уроки 64, 65. Основные этапы жизни и творчества Ф.М. Достоевского. Роман «Бедные люди»
- Урок 66. «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского как идеологический роман
- Урок 67. Идея и натура Раскольникова
- Урок 68. Раскольников и Сонечка
- Уроки 69, 70. Роман «Преступление и наказание» в русской критике. Экранизации романа
- Уроки 71, 72. Обзор романов Ф.М. Достоевского «Идиот», «Бесы», «Подросток», «Братья Карамазовы»
- Уроки 73, 74. Сочинение по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»
- Урок 75. Основные этапы жизни и творчества Л.Н. Толстого
- Урок 76. Военный опыт Л.Н. Толстого, его общественная и педагогическая деятельность. «Севастопольские рассказы», повесть «Казаки»
- Урок 77. Творческая история романа «Война и мир». Особенности жанра и композиции
- Уроки 78, 79. Народ и толпа. Наполеон и Кутузов в романе «Война и мир»
- Уроки 80, 81. Жизненные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова
- Уроки 82, 83. Наташа Ростова. Эпилог «Войны и мира»
- Уроки 84, 85. Литературоведческий практикум по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»
- Уроки 86, 87. Сочинение по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»
- Урок 88. Обзор романов Л.Н. Толстого «Анна Каренина» и «Воскресение». Религиозно-этические взгляды Толстого
- Урок 89. Основные этапы жизни и творчества Н.С. Лескова. Художественный мир писателя
- Урок 90. Повесть Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда». Обзор хроники «Соборяне»
- Урок 91. Литературоведческий практикум по повести Н.С. Лескова «Очарованный странник»
- Урок 92. Обзор творчества Генрика Ибсена
- Урок 93. Обзор творчества Ги де Мопассана
- Урок 94. Обзор творчества Джорджа Бернарда Шоу
- Урок 95. Основные этапы жизни и творчества А.П. Чехова
- Уроки 96, 97. Проза А.П. Чехова
- Уроки 98, 99. Поэтика «новой драмы». Пьеса А.П. Чехова «Вишневый сад»
- Урок 100. Контрольная работа
- Уроки 101, 102. Защита рефератов
- Список литературы для 11 класса, рекомендуемой для чтения летом
4
Рекомендуем
